Qualitätskriterien für die QSA-Mitgliedschaft

Eine QSA-akkreditierte Ausbildung sichert die Grundlage für Qualität durch den Kompetenzerwerb innerhalb des „Systemischen Wirkungsmodells“.

Folgende systemische Kompetenzen sollten inhaltlich gelehrt, erprobt und mit Feedback weitergegeben werden:

Systemisches Wirkungsmodell:
• Systemisches Fachwissen (Systemisch konstruktivitische Prinzipien)
• Handlungskompetenz (Interventionen)
• Haltung (Grundhaltungen)
• Persönlichkeitsprofil für die Systemische Arbeit mit Menschen
• Systemische Wirkelemente (Handlungs- und Fachkompetenz)
• Grundhandwerkszeug bzw. Basis-Tools (Grundkompetenz)
• Prozessverständnis
• Klärung von Aufträgen

Systemisches Qualitätsmodell:
• Autopoiese von Menschen nicht verletzen, berücksichtigen und würdigen
• Mit Kybernetik 2. Ordnung sich selbst und Prozesse beobachten

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